O PISA for Schools foi concebido para fornecer dados comparativos de baixo risco a nível da escola e a nível do território local e não apresenta
   informações sobre o desempenho individual dos alunos.

   Os dados são apenas o primeiro passo para uma compreensão mais profunda, úteis para abrir caminho para a ação. 

Competências Cognitivas

• Desempenho dos alunos em leitura, matemática e ciências
• Níveis de proficiência do PISA
• Diferenças de desempenho entre alunos com maior e menor desempenho, entre géneros e entre alunos com alto ou baixo nível socioeconómico

Bem-Estar                    

• Motivação dos alunos para as aprendizagens
• Confiança dos alunos na sua própria autoeficácia
• Perceções dos alunos sobre as práticas de ensino
• Ambiente disciplinar na sala de aula

Competências Socioemocionais       

• Otimismo na estabilidade emocional
• Assertividade no envolver-se com os outros
• Empatia na colaboração
• Autocontrole no desenvolvimentos de tarefas
• Curiosidade na abertura ao novo